Bons dias!
Voltei a este tópico e deparei com vários textos "chateados" com o que, hoje, estou considerando, pelo pouco que consegui avançar: o ME(movimento espírita) anda um tanto egocêntrico mesmo.
Entendo assim: não é só à luz do Espiritismo que educar não é transmitir conhecimento do Espiritismo; só os estudos oferecem o conhecimento de algo. Educar, hoje, o que entendo, é muito mais do que passar conhecimentos, já que esses conhecimentos são fruto do que cada um adquire com o estudo, seja no setor que for, é individual. Assim como os valores, conceitos adquiridos. Mas, os que "sabem mais", de maneira natural, exemplificam para os "que sabem menos". Existe troca de experiências, pois o que julgo saber, pode ser acrescentado pela experiência do outro que, aparentemente, sabe menos.
Qdo iniciei no que o ME chama de evangelização, nada sabia de como lidar com os visitantes da Casa que frequento, situada numa verdadeira floresta, para quem está habituada à selva de pedra. Fui meio que "forçada", não por pura imposição, mas por sentir que eu mesma estava sendo "educada" à luz da DE. Tornei-me disponível, para o crescimento espiritual individual e de outrem. Fui alargando limites, em mim mesma, sem impor os conhecimentos que estava adquirindo. (Se bem que no começo, foi difícil agir dessa maneira, pela forma como fui "educada".)Através dos estudos, da prática do que nos traz como ensinamentos, a DE, fui amadurecendo.  Hoje, vejo assim: participo ativamente da "evangelização"( só para me situar no tópico)de quem assim o aceitar, bem como, e ao mesmo tempo, continuo me reeducando(e aceitando a lixiviação doutrinária) à luz da DE. Confesso que  só tenho noções, em escola, de psicologia. Com formação em educação, adquiri com os estudos da DE muito mais do que na escola convencional: a necessidade de me conhecer. Consegui quebrar o orgulho(não me destituí dele, ainda), ver que nada sabia; ao mesmo tempo, fui amadurecendo como espírito, graças à dedicação ao outro, menos aquinhoado que eu, material/espiritual/moral.
Educar, à luz da Doutrina dos Espíritos, até onde alcancei,  é exemplificar no BEM. É fazer brilhar a luz interior; auxiliando o outro a despertar como filho do Pai Celestial.

Vejam bem, amigos: ainda não cheguei nem aos pés da "pulga do cachorro do meliante"; me esforço, persisto e faço o "amar a Deus, e ao próximo, como a mim mesma" vibrar em mim como um verdadeiro mantra.
Estou me deixando "evangelizar", também, através dos estudos, das leituras destes tópicos, convívios virtuais, familiares e sociais. Aprendendo a respeitar opiniões, entendo que o ME também passa por progresso e evolução. Ainda estamos longe de alcançar o ideal de educação espiritual, mas tenho fé e colaboro com o que "tenho" de melhor a oferecer à Doutrina que abracei.

Agradeço a atenção dos amigos e deixo o meu abraço fraterno a todos.

Pati

Estejamos em Deus

Vivemos em sociedade, nessa sociedade as pessoas desde a infância entram em escolas e lá aprendem desde a escrever até a comparar fenótipos e genótipos e fazer classificação genética. Estamos inseridos em um meio não tão autodidata, necessitamos do outro para aprender, até porque pelos nossos estudos espíritas sabemos da necessidade desse contato, dessa dependência entre um e outro... Então, seja pela nossa natureza de interdependência ou seja somente pela força da sociedade, estamos condicionados à ajuda do outro, e nisso entra aprender com e pelo ensino do outro.
O Espiritismo existe pelas pessoas que o professam, as pessoas invariavelmente vivem e devem se ajustar às leis da sociedade, essa última por sua vez desde cedo, como já disse, nos impõe o ensino que depende do mestre, então se as coisas se interligam dessa maneira não tem como pensar num Espiritismo diferente, num Espiritismo em que as pessoas que vem atrás do conhecimento se contentem, se sintam bem, apenas por lerem os livros sem que alguém mostre uma direção à elas. Mas, agora tornar a evangelização um problema por causa do ego enaltecido de alguns evangelizadores é somente se dar a forma e não ao fundo, é ver o copo sempre metade vazio... Se seguirmos esse tipo de raciocínio então acharemos da medicina um problema porque alguns médicos são negligentes, acharemos a alimentação um problema porque alguns alimentos fazem mal... Como sabemos, a Terra não é o melhor dos mundos e quem faz com que seja assim é a coletividade que nela habita, essas pessoas tem seus defeitos, nenhuma das instituições, filosofias, religiões, etc. estão isentas de mácula simplesmente porque elas são feitas dia a dia pelos humanos de provas e expiações, querer pureza em alguma dessas coisas, nos dias de hoje, é sonhar demais.
A evangelização não é o que causa a insuflação do ego e sim o próprio defeito da vaidade na pessoa. A vaidade é problema do próprio vaidoso, é ele que terá que lidar com as conseqüências disso, se não prejudica o ensino que está sendo passado, tudo bem.
Allan Kardec, como é de conhecimento, era um educador, estudou no instituto do Pestalozzi e desde cedo ensinou os demais. Todos os livros da Codificação foram feitos de maneira didática, mostrando nisso o sentido de usá-los na educação, seja de si mesmo, seja instruindo os demais, pois esse é o sentido da didática e foi isso que ele fez quando codificou, ensinou as pessoas, deu o ensejo ao conhecimento.
A educação que se dá a uma pessoa é feita por outras pessoas, ou ações externas, é feita pelos pais, pelos professores, e quando não é assim, é feita pela dor, pela observação, por entrar em contato com tudo que é externo para depois imprimir no interno e tomar as próprias conclusões... Na educação precisamos das coisas de fora para arranjar as coisas de dentro, e esse é exatamente o sentido da evangelização, e é exatamente por essa necessidade que ela existe. O fato dela existir não contradiz a Codificação nem insulta o Espiritismo, e muito menos faz pessoas más, seja quem dela use para ensinar ou quem por ela aprenda.

Vivemos em sociedade, nessa sociedade as pessoas desde a infância entram em escolas e lá aprendem desde a escrever até a comparar fenótipos e genótipos e fazer classificação genética. Estamos inseridos em um meio não tão autodidata, necessitamos do outro para aprender, até porque pelos nossos estudos espíritas sabemos da necessidade desse contato, dessa dependência entre um e outro... Então, seja pela nossa natureza de interdependência ou seja somente pela força da sociedade, estamos condicionados à ajuda do outro, e nisso entra aprender com e pelo ensino do outro.
O Espiritismo existe pelas pessoas que o professam, as pessoas invariavelmente vivem e devem se ajustar às leis da sociedade, essa última por sua vez desde cedo, como já disse, nos impõe o ensino que depende do mestre, então se as coisas se interligam dessa maneira não tem como pensar num Espiritismo diferente, num Espiritismo em que as pessoas que vem atrás do conhecimento se contentem, se sintam bem, apenas por lerem os livros sem que alguém mostre uma direção à elas. Mas, agora tornar a evangelização um problema por causa do ego enaltecido de alguns evangelizadores é somente se dar a forma e não ao fundo, é ver o copo sempre metade vazio... Se seguirmos esse tipo de raciocínio então acharemos da medicina um problema porque alguns médicos são negligentes, acharemos a alimentação um problema porque alguns alimentos fazem mal... Como sabemos, a Terra não é o melhor dos mundos e quem faz com que seja assim é a coletividade que nela habita, essas pessoas tem seus defeitos, nenhuma das instituições, filosofias, religiões, etc. estão isentas de mácula simplesmente porque elas são feitas dia a dia pelos humanos de provas e expiações, querer pureza em alguma dessas coisas, nos dias de hoje, é sonhar demais.
A evangelização não é o que causa a insuflação do ego e sim o próprio defeito da vaidade na pessoa. A vaidade é problema do próprio vaidoso, é ele que terá que lidar com as conseqüências disso, se não prejudica o ensino que está sendo passado, tudo bem.
Allan Kardec, como é de conhecimento, era um educador, estudou no instituto do Pestalozzi e desde cedo ensinou os demais. Todos os livros da Codificação foram feitos de maneira didática, mostrando nisso o sentido de usá-los na educação, seja de si mesmo, seja instruindo os demais, pois esse é o sentido da didática e foi isso que ele fez quando codificou, ensinou as pessoas, deu o ensejo ao conhecimento.
A educação que se dá a uma pessoa é feita por outras pessoas, ou ações externas, é feita pelos pais, pelos professores, e quando não é assim, é feita pela dor, pela observação, por entrar em contato com tudo que é externo para depois imprimir no interno e tomar as próprias conclusões... Na educação precisamos das coisas de fora para arranjar as coisas de dentro, e esse é exatamente o sentido da evangelização, e é exatamente por essa necessidade que ela existe. O fato dela existir não contradiz a Codificação nem insulta o Espiritismo, e muito menos faz pessoas más, seja quem dela use para ensinar ou quem por ela aprenda.

Estimado irmão,

mais que um simples texto trouxestes um ensinamento e aí, e para mim, um apoio de valor indizível,eis que sou neófito (aprendiz) da Doutrina Espírita, mas que luta contra seus maus pendores no cometimento da Reforma Íntima, mas que não raramente queda.
Tarefa árdua, porque na minha infância, sem entrar no mérito, faltou-me exatamente essa orientação evangélica e espírita, que seguramente me remeteria a idade madura, com menos débitos.
Estaria hoje e sob diretrizes seguras, em mais auxiliar aos meus semelhantes com a naturalidade requerida e revestida de autoridade moral, o que se consegue a partir do direcionamento correto e factível pelo Espiritismo. Competente e necessário a partir da infância.
Não precisa que Espírito de Verdade tenha que nos vir novamente dizer que isso seja necessário se faça. Pretender isso, seria desejar escravizar uma plêiade de Puros Espíritos em novamente, vir dizer-nos que não busquemos tão somente o em alcançar a angelitude no porvir, mas sobretudo e humildemente, ou tentar pelo menos, como co-responsáveis que somos, em mergulhar no empreendimento do Criador, ou seja, em auxiliar no progresso intelecto-moral deste pequeno orbe. É o que nos reclama Deus e para o bem de toda a humanidade, encarnada ou desencarnada.
O ocaso da minha vida corpórea, no horizonte se revela muito próximo; não me assusta o decesso, mas confesso, como dever de consciência, dizer, de que quando enviado para a indivisibilidade, chegarei envergonhado. E este sentimento, entendam todos quantos lerem este acanhado texto, quiçá, inoportuno, o transformo num depoimento, destituído de falsa humildade, asseguro-lhes.
Perdi tempo, mas mesmo assim o Pai em sua infinita bondade brinda-me, mesmo não O tendo escutado em tenra idade e em significativa parcela da minha vida, em receber manifestações como esta que trago sob citação. Ficará a cabeceira do meu leito para releituras.
É um convite legítimo à reflexão ou então um combustível, cujo princípio ativo é o Amor Fraternal que deve mover todos os corações.
Por fim entendo necessário revelar que mesmo os que não acompanhem este pensamento por gozarem do livre-arbítrio, recebam afetuoso abraço que segue acompanhado do desejo de que desfrutem de muita...

PAZ

Quando o ser humano deixar o orgulho e a vaidade de lado posso arriscar dizer que esse terá dado 90% na sua evolução espiritual. Esses são os grandes entraves dos encarnados hoje.

Concordo com a Raquel e com Season.
Agradeço ao Lukas e a Drika por embasarem minhas palavras.
Meu melhor sentimento a vocês.
Paz sempre,

Katia